El Congreso de la República hizo este miércoles un especial llamado a la ministra de Educación, María Fernanda Campo, para que busque concertar a la mayor brevedad el proyecto de reforma a la Educación.

Luego del fracaso de 2011 en el trámite de esa iniciativa, desde la comisión sexta de la Cámara -donde se aprobó el retiro de la reforma-, han pedido a la jefa de la cartera de Educación llamar a todas las partes a discutir y concretar los términos del proyecto.

El representante Wilson Gómez Velásquez dijo que éste es un tema prioritario dentro de la agenda del Congreso para 2012 y "corresponde al Gobierno jalonar la iniciativa".

Igualmente, Gómez pidió a Campo aclarar si ella va o no a presentar el proyecto, o va a "oxigenar" la reforma para radicarla en cabeza de otro funcionario.

"Estamos a la espera de una cita con la ministra para que ella defina cuál va a ser la hoja de ruta que se va a trazar (...) queremos saber si la ministra tiene la capacidad presentar nuevamente el proyecto de ley o si le corresponde oxigenar en cabeza de la ministra o de un funcionario la presentación del mismo, toda vez que el desgaste de 2011 fue suficiente", sostuvo.

Los estudiantes de las universidades del país están a la espera de que el Gobierno y el Congreso tomen decisiones frente al nuevo proyecto de reforma.

Desde finales del año pasado, las comunidades de estudiantes universitarios han estado analizando varias ideas para llevarlas al Congreso para, según ellas, buscar aprobar lo mejor para el país.

De otro lado, está la propuesta de los rectores de las universidades. De hecho, ya fue ajustado el primer borrador. Rectores de 32 universidades públicas definieron en Medellín los cuatro puntos fundamentales de una futura reforma educativa.

Los cuatro ejes sobre los que debería girar la discusión, según los rectores, son: sostenibilidad y financiamiento, sistema educativo con impacto social, equidad y calidad.

No hay amenaza de privatización

El legislador de La U insistió en que no habrá ninguna privatización del sistema de educación superior del país.

"El Congreso se mantiene en que no habrá privatización pues lo que se pretende es buscar mayores recursos para que de esa misma manera se mejore la calidad de la educación y que así se abra la posibilidad para que muchos jóvenes tenga oportunidades en este país", indicó.